Okullarda Cep Telefonu Yasakları İşe Yarıyor mu? Bir Okul Bölgesinden Klinik Olgu Çalışması

Özet

Amaçlar: Son yıllarda birçok okul bölgesi, gençlerin ruh sağlığını, davranışlarını ve akademik başarısını iyileştirmek amacıyla çeşitli biçimlerde cep telefonu yasakları uygulamaya başlamıştır. Ancak bu yasakların etkinliğine ilişkin veriler sınırlı kalmaktadır.

Çalışma Tasarımı/Yöntemler: Bu klinik olgu sunumu çalışması, Florida'da büyük bir okul bölgesine ait, kapsamlı bir cep telefonu yasağının uygulanmasından önceki yıl ile yasağın uygulandığı ilk yıla ait verileri bildirmektedir. Veriler Kamu Kayıtları Talebi (Public Records Request) yoluyla elde edilmiş ve tanımlayıcı olarak sunulmuştur.

Bulgular: Zorbalık, ruh sağlığı yönlendirmeleri ve notlarla ilgili veriler, cep telefonu yasağı sonrasında sonuçların ya durağan kaldığını ya da kötüleştiğini göstermektedir. Buna karşın, cep telefonu yasakları öğrenciler için 660 yeni uzaklaştırma cezasına yol açmıştır.

Sonuçlar: Tanımlayıcı nitelikte olmakla birlikte bu veriler, cep telefonu yasaklarının işe yaradığına dair kanıt bulunmadan uygulamaya konmuş olabileceği ve fayda sağlamaktan çok zarar verebileceği yönündeki endişeleri artırmaktadır.